Geri
Tıkla Ara
Kullanıcı Avatarı

Genel bakış

Genel bakış

Birey, çift ve aileler ile çalışan profesyonel bir aile danışmanı olmak için gerekli olan tüm danışmanlık becerilerini geniş bir kuramsal yelpazede öğreneceğiz. Bu eğitimi tamamladıktan ve aile danışmanı ünvanını aldıktan sonra birçok farklı kamu ve özel kuruluşta çalışabilecek donanımına sahip olacaksınız.

 

  • Nett Akademi digital etkileşimli asenkron dersler, yüz yüze dersler ve canlı derslerle size eşsiz bir öğrenme deneyimi sunar.
    464 saatlik eğitim süresi boyunca etkileşimli ders videoları yanı sıra; eğitmenlerle görüşebileceğiniz interaktif dersler, eğitim programını kapsayan ödevler, staj destekli projeler ve yüz yüze süpervizyon eğitimleri ile dolu dolu bir öğrenme deneyimi!
    Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı Aile Danışma Merkezleri Yönetmeliğine göre aile danışmanları minimum 450 saat eğitim almak zorundadırlar. Eğitim içeriğinde toplam 150 saat (uygulama + süpervizyon) eğitimini tamamlamamış kişiler ise eğitim almış olsalar dahi kendi aile danışmanlık merkezlerini açamazlar.
    Teorik Eğitim Süresi 300 Saat
    Uygulama Eğitimi Süresi 132 Saat
    Süpervizyon Eğitimi Süresi 32 Saat

    • Aile Danışmanlığına Giriş ve Temel Kavramlar
    • Aile Yapısı
    • Aile Olma
    • Aile Yaşam Döngüsü Evreleri
    • Aile Danışmanlığı Tanımı ve Aile Danışmanlığı Gerektiren Durumlar
    • Sağlıklı / Sağlıksız Aileler
    • Aile Sistemleri Perspektifi
    • Aile Danışmanlığında Kuramsal Yaklaşımlar
    • S. Munichin ve Yapısal Aile Danışmanlığı Yaklaşımı
    • M. Bowen ve Aile Sistemleri Yaklaşımı
    • V. Satir- Yaşantısal Aile Danışmanlığı Yaklaşımı
    • J. Haley- Stratejik Aile Danışmanlığı Yaklaşımı
    • Psikanalitik Aile Danışmanlığı Yaklaşımı
    • Biişsel Davranışçı Aile Danışmanlığı
    • Postmodern Yaklaşımlar (Çözüm Odaklı Aile Danışmanlığı- Öyküsel(Hikayeleştirici) Aile Danışmanlığı)
    • Özel Gereksinimli Bireylerin Aileleriyle Danışmanlık
    • Ailenin Sorumlulukları
    • Özel Eğitim Süreci
    • Olası Aile İçi Problemler
    • Uyum Süreci
    • Gelişim Dönemleri ve Özellikleri
    • Bebeklik
    • Okul Öncesi
    • Orta Çocukluk
    • Ergenlik
    • Beliren Yetişkinlik
    • Psikososyal Gelişim Evreleri- Erikson
    • Psikososyal Gelişim Evreleri- Freud
    • Bağlanma Kuramı- Bowlby
    • Psikolojik Danışmanlık Becerileri
    • Psikolojik danışmanlık becerileri
    • Görüşme odası özellikleri
    • Terapötik ilişki sağlama
    • Vaka formülasyonu
    • Danışmanlık süreci: İlk görüşmeden sonlandırmaya kadar
    • Danışmanlık sürecinde yapılması ve yapılmaması gerekenler
    • Müdahale Teknikleri
    • Uygulamaya dönük alıştırmalar
    • Role playing çalışmaları
    • Çiftlerle Psikolojik Danışmanlık Süreci
    • Evlilik öncesi-Evlilik-Boşanma
    • Aile sisteminin özellikleri
    • İletişim
    • Açık kapalı sistemler
    • İlişki
    • Ailenin duygusal yönü
    • Bağlılık
    • Tamamlanmamış konular
    • Ailenin gelişimsel yönü
    • Evlilik öncesi, evlilik ve boşanma süreçlerinde karşılaşılan durumlar
    • Boşanma sonrası ebeveynlik
    • Aile danışmanlığında değerlendirme
    • Çift ve aile danışmanlığında kullanılan teknikler
    • Uygulamalarla desteklenmiş örnek vakalar
    • Travma çalışmalarında psikolojik uygulamalar
    • Travma
    • Travma çalışmalarında krize müdahale
    • Travmaların aile ve çocuk üzerindeki etkileri
    • Travma sonrası yaklaşım
    • Travmayla baş etme- iyileşme- dönüşme
    • Psikopatoloji
    • Cinsel Bozukluklar
    • Yaşlılık
    • Meslek Etiği
    • Araştırma Teknikleri

Eğitim Özellikleri

  • Aktiviteler Yaşam

Eğitmen

Eğitmen

PSİKODRAMATİST

1961 yılında İzmir'de doğdu. Eğitim hayatı İzmir'de geçti. 1984 yılında Ege Üniversitesi Tıp Fakültesi'nden mezun olduktan sonra mecburi hizmet için gittiği Manisa'da 6 yıl Sağlık Ocağı'nda doktor olarak çalıştı. 1990 yılında Manisa Ruh ve Sinir Hastalıkları Hastanesi'nde başladığı görevine 2007 yılında emekli oluncaya kadar devam etti. Halen kurucusu olduğu Pusula Psikodrama Atölyesi’nde çevrimiçi ve yüz yüze bireysel, çift ve grup çalışmalarını sürdürmektedir.

Eğitim ve Sertifikalar

• “Tele’drama Online Psychodrama Initiation Course”, Çevrimiçi Psikodrama Eğitimi, Daniela Simmons yönetiminde, 2020-2021

• “Dr. Abdülkadir Özbek Psikodrama Enstitüsü Eğitici Kadrosu'na giriş”, 2000

• “1. Basamak Ruh Sağlığı Eğitici Eğitimi”, Dünya Sağlık Örgütü, Sağlık Bakanlığı ve T.T.B., Ahmet Göğüş, Berna Uluğ, Kültigin Ögel ve Timuçin Oral yönetiminde, 1997

• Psikodrama Eğitim Programı, Dr. Abdülkadir Özbek Psikodrama Enstitüsü, (948 birim, 1 birim=45 dakika), 1990-1998

• Eğitim Aldığı Psikodramatistler:

• Abdülkadir Özbek, Ali Babaoğlu, Emre Kapkın, Ayşen Baykara, İnci Doğaner, Bahar Gökler, Eva Fahlström, Grete Leutz, Manuela Maciel, Marcia Karp, Jorge Burmeister, Judith Teszary, Leandra Perrotta, Maurizio Gasseau, Monica Zuretti, Rene'e Oudijk, Yaacov Naor, John Hill, Daniela Simmons

Uygulanan Proje, Seminer ve Çalışmalar

• Aile Danışmanlığı Eğitim Programı, Süpervizyon grup çalışması, Via Akademi Eğitim Danışmanlık, 2021

• “Psikodrama Grup Çalışması” yöneticilik, Uluslararası Grup Psikoterapileri Kongresi, 2018-2019

• “Kendini Arayan İnsan” sunum, İzmir Psikodrama Günleri, 2018

• “Psikodrama Eğitim Grubu” eğitici psikodramatist, halen devam etmekte olan psikodrama eğitim grubu süreci, Dr. Abdülkadir Özbek Psikodrama Enstitüsü, 2017-2022

• “Şirket İçi Grup Çalışması”, Egesis, (20 saat) 2017

• “Psikodrama Grup Çalışması”, 4 yıl farklı konu odaklı düzenlenen psikodramatik grup çalışmaları, İzmir Psikodrama Günleri 2016-2019

• “Panel Yöneticiliği”, 1. ve 2. İzmir Psikodrama Günleri, 2016-2017

• “Temel Psikoloji” dersi, İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi, 2016

• “Şirket İçi Grup Çalışması”, KASTAŞ, (144 saat) 2015-2016

• "Farkındalık" konulu psikodramatik çalışma, Ege Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi İnsan Kaynakları Yönetim ve Yönetim Geliştirme yüksek lisans öğrencileri, 2015

• “Psikodrama ile Tanışma”, İzmir Rotaract Akademi, 2015

• “Sosyodrama” İnci Doğaner yönetiminde ekip çalışması, İstanbul Fen Bilimleri Dershanesi koordinatörlüğünde, Bilgi Üniversitesi Rehberlik Sempozyumu, 2013

• "Uzlaştırma Eğitimi”, İzmir Barosu Eğitim Komisyonu ile birlikte çeşitli illerde gerçekleştirilen çalışma programı (İzmir, Kocaeli, Muğla, Denizli, Fethiye), 2013

• "Uygulamalı Görüşme Teknikleri Çalışması", İzmir Şifa Üniversitesi Aile Danışmanlığı Eğitimi kapsamında, 2013

• “Ah Aileler” İnci Doğaner yönetiminde ekip çalışması, Tevfik Fikret Lisesi koordinatörlüğünde, İzmir bölgesi rehber öğretmenleri, 2013

• “Bir Aile Hekiminin Portresi” İnci Doğaner yönetiminde ekip çalışması, IV. Aile Hekimliği Kongresi, 2012

• "Biz Bir Aileyiz", ebeveynlere yönelik uygulamalı çalışma, TAKEV İzmir, 2012

• “Gençlerle Psikodrama”, İnci Doğaner yönetiminde ekip çalışması, AB Gençlik Girişimleri Eylem 1-2, İzmir Psikodrama Derneği koordinatörlüğünde, 2011-2012

• “Yardım Edenlerle Dayanışma” uygulamalı psikodramatik- sosyodramatik çalışma, Van depremi kurtarma ekibinde bulunan İzmir Sivil Savunma Müdürlüğü Personeli, 2011

• “Evlilik Yorgunluğu” İnci Doğaner yönetiminde ekip çalışmaları, Türk Anneler Derneği İzmir Şubesi, Lions Ege Pasaport Şubesi, Kedi Kitapevi ve Ege Bölgesi Sanayi Odası Kadınlar Birliği, 2011

• "İletişim Becerileri ve Takım Olmak" uygulamalı çalışma, Bergama Belediyesi yönetici ve çalışanlarıyla, 2011

• “36. Uluslararası Grup Psikoterapileri Kongresi Başkanı”, Bergama, 2011

• “İşyeri Sorunlarına Psikodramatik, Sosyodramatik Çözümler” İnci Doğaner yönetiminde ekip çalışması, Türkiye Makine Mühendisleri Odası İzmir Şubesi, 2011

• “İletişim” uygulamalı çalışma, İzmir Valiliği İl Çevre ve Orman Müdürlüğü hizmet içi programı kapsamında, 2011

• “Sosyodrama Çalışması” İnci Doğaner yönetiminde ekip çalışması, Fen Bilimleri Dershanesi koordinatörlüğünde, Rehber Öğretmenler Sempozyumu 2010

• “Sosyodrama Çalışması” İnci Doğaner yönetiminde ekip çalışması, Çakabey okulu velileri, 2010

• “İletişim Becerileri", "Yeterli ve Güvenli Bireyler Yetiştirme", "Ergen Bireyleri Anlama ve Yaklaşım" gibi konularda okul öncesi, ilköğretim ve lise öğrencilerinin ebeveynleriyle sosyodramatik çalışmalar, 2009-2010

• “Psikodrama Grup Çalışması” yardımcı yöneticilik, Uluslararası Grup Psikoterapileri Kongresi, 2001-2010

• “İzmir Psikodrama Derneği Kurucu Başkanı”, 2009

• “Psikodrama ile Tanışma” kadın grubu çalışması, İzmir Karşıyaka Belediyesi, 2008

• “Pusula Psikodrama Atölyesi'nin kuruluşu”, 2008

• “Psikodrama Eğitim Grubu” eğitici psikodramatist, tamamlanmış 2 psikodrama eğitim grubu süreci, Dr. Abdülkadir Özbek Psikodrama Enstitüsü, 2007-2018

• “Bireysel ve Grup Psikodrama Çalışmaları”, Manisa Ruh ve Sinir Hastalıkları Hastanesi'ne bağlı Terapi Merkezi, 2003-2007

• “1. Basamak Ruh Sağlığı Eğitimi”, Dünya Sağlık Örgütü, Sağlık Bakanlığı ve T.T.B. koordinatörlüğünde 1. Basamakta bulunan doktorlara yö

Gereksinimler

  • Online Eğitim olarak gerçekleştirilecektir. Eğitim materyalleri ; Elektronik ortama yüklencek olan kitaplar, makaleler ve ders notları Kayıtlı video eğitimleri Canlı yayın oturumları Grup süpervizyonları Uygulamalar Proje ve Ödevler

Detaylı Konu İçeriği

  • Eğitim programını tamamlayanlar aile danışma merkezi açabilirler. Aile Danışmanlığı Merkezlerinde aile danışmanı uzmanı olarak görev alabilirler. Resmi kurum ve kuruluşlarda oluşturulacak Aile Danışmanlığı birimlerinde aile danışmanı uzmanı olarak çalışabilirler. Adalet Bakanlığında, Aile ve Çocuk Mahkemelerinde bilirkişilik yapabilirler. Özel okullarda rehber öğretmenlik yapabilirler. Kreşlerde danışmanlık hizmeti verebilirler. Çocuk Esirgeme Kurumu ve Kızılay gibi çocuklarla yoğun iletişim kurarak hizmet veren kurumlarda görev alabilirler. Belediyelerde aile danışmanlığı hizmetleri verebilirler. Kamuda görev yapan kişiler bu belge ile bölümler arası geçiş yapabilirler.

Hedef kitleler

  • Uzman, Asistan ve Pratisyen Hekimler, Çocuk Gelişim Uzmanları, Psikologlar, Psikolojik Danışmanlar, Sosyal Hizmet Uzmanları, Psikoloji ve PDR mezunları Sosyologlar, Hemşireler. Diğer meslek grupları kişisel gelişim amaçlı katılım belgesi alabilirler (MEB onaylı sertifika alamazlar).